lunes, 25 de septiembre de 2017

EJEMPLOS DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO (TAREA 5)

10 EJEMPLOS REALES DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO


  1. Cirque du Soleil (Circo del Sol): la creación de la compañía se sitúa en 1984 y se atribuye, como ya sabéis, a Guy Caron. Si los has visto actuar habrás disfrutado con el espectáculo, eso seguro, pero ¿sabías que no eres más que uno de los 90 millones de espectadores que han tenido esa suerte? Son profesionales organizados que ofrecen muchísima calidad fruto de un trabajo dedicado e intenso.
  2. Procter & Gamblela compañía ofrece un portfolio de marcas que (según su página web) “mejoran la vida de la gente de todo el mundo”; son productos de belleza, de cuidado personal y de la salud, de higiene y lavado, etc. Si los consumidores están contentos con el modelo probablemente sea porque dentro de la organización se prioriza el talento de los equipos y el desarrollo individual, además de que es conocida por el entrenamiento de líderes.
  3. Starbucks: esa cadena de cafeterías que se encuentran en todo el mundo. Pero no es solo una cafetería no, nada más tenéis que buscar en su web y encontrar lo siguiente: “sucede millones de veces todas las semanas que un cliente recibe una bebida de un barista de Starbucks. Sin embargo, cada interacción es única”. Suena tan atractivo ¡además es real! porque parte de un fuerte compromiso con el producto base, los clientes y la forma de hacer las cosas. Schultz ha diseñado un modelo de liderazgo que incluye la implicación de unos equipos que ‘forman parte de’ esa gran empresa. Además se establecen colaboraciones muy interesantes entre los diferentes equipos que conforman cada tienda.
  4. Apple: ¿a que ya estábais esperando que habláramos sobre esta empresa? ¡Como no! Usualmente leemos acerca del talento de Jobs, y es cierto, pero no deberíamos olvidar que el talento es solo una pequeña parte del éxito, ¿el resto? el resto tiene lugar a merced del desempeño de los líderes y el resto de personas que forman el equipo. Quizás sus productos no serían nada sin ese compromiso interpersonal que se genera, ¿o si?
  5. Es el turno de otra empresa relacionada con la alimentación, en esta ocasión se trata de la industria alimentaria, hablamos de Nestlé que consigue transformarse gracias a su programa de alto rendimiento y bienestar. Nestlé ha entendido que los miembros de sus equipos también deben beneficiarse de unos buenos resultados. Para llegar a dónde están en la actualidad han pasado por un minucioso análisis que mirando al futuro consiguió diseñar unos jefes de funcionamiento básicos.
  6. Vamos conformando una muestra de organizaciones de sectores diferentes, y os contamos una curiosidad: Soruthwest es un claro ejemplo de éxito. Se trata de la primera aerolínea que vendía billetes para viajar en avión y están situados en Estados Unidos. Su excelente política de recursos humanos incluye metas claras y tareas compartidas que son ejecutadas por empleados eficientes.
  7. Un equipo de alto rendimiento no tiene por qué formar parte de una empresa, y así lo demostraron las componentes del equipo español de gimnasia rítmica, que se hicieron con la medalla de oro en la Copa del Mundo el año 2015. El evento se celebró en Finlandia, pero el vídeo de la actuación fue viral. Las componentes demostraron que el equipo es más fuerte que el ego, porque cada una de ellas posee las características necesarias que logran éxito.
  8. Volvemos a la alimentación (que da para mucho), y es que hemos encontrado en Cinco días, referencia a una empresa llamada Miplato.es, liderada por un cordobés llamado Baldomero Gas, y descubierta en una edición del programa de alto rendimiento para emprendedores perteneciente a la Fundación Cruzcampo (RedINNprende).
  9. Google, nos la hemos dejado casi para el final, y casi no hacen falta explicaciones. La empresa ha sabido transmitir ilusión, hacer importante a cada empleado y dar un buen ejemplo, no sólo en liderazgo sino en trabajo para consecución de metas. Además la gestión de equipos de trabajo pasa por reconocer las cualidades individuales y animar a asumir riesgos.
  10. Y para acabar un ejemplo muy interesante de nuestro territorio del sector de la computación, sabemos que la empresa gallega Efenet, ha sido seleccionada como de alto rendimiento, y como no podría ser de otro modo el factor humano es relevante, así como un manejo óptimo de los recursos disponibles.

RECUPERADO DE: http://amazonia-teamfactory.com/blog/10-ejemplos-reales-de-equipos-de-alto-rendimiento/ 

ETAPAS DE DESARROLLO DE UN GRUPO (TAREA 5)

ETAPAS DE DESARROLLO DE UN GRUPO 

1- FORMACIÓN: Incertidumbre en cuanto al propósito, la estructura y el liderazgo. Esta etapa termina cuando los miembros piensan de sí que son parte de un grupo.

2- TORMENTA: Conflictos intra-grupales. Resistencia a restricciones a la individualidad. Cuando esta etapa termina, hay una jerarquía relativamente clara de liderazgo dentro del grupo.

3- NORMALIZACION: Relaciones cercanas, cohesión, sentido de identidad y camaradería. Se van conociendo y aceptando. Termina cuando la estructura del grupo se solidifica y éste ha asimilado un conjunto común de expectativas que define lo que  constituye el comportamiento correcto de sus miembros.

4- DESEMPEÑO: El grupo es plenamente funcional y se desempeña el trabajo. La energía del grupo se ha transferido de conocer y entenderse uno al otro, a llevar a cabo la tarea de que se trate.

5- DISOLUCIÓN: Se presenta en grupos temporales. Preocupación por finalizar actividades. En esta etapa las respuestas de los miembros del grupo varían, al nos están elogiando los logros del grupo, otros se encuentran deprimidos por pérdida de camaradería y amistad ganadas durante la vida del grupo.


Recuperado de: http://cursoco.weebly.com/etapas-de-desarrollo-de-un-grupo.html
  https://www.google.com.mx/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjozuDY8MDWAhXCxlQKHcO0DO8QjB0IBg&url=https%3A%2F%2Fexperienciadocencia.wordpress.com%2F2015%2F04%2F21%2Ftipos-de-grupos-y-fases-del-desarrollo-grupales%2F&psig=AFQjCNF9woRorWBy-FIYwb7QoLjsHYXJ3A&ust=1506447554214686 

miércoles, 20 de septiembre de 2017

COMUNICACION NO VERBAL VIDEOS (UNIDAD 2 )

https://www.youtube.com/watch?v=zefGgdZ24Gg

https://www.youtube.com/watch?v=5poHbeqWT78

Como ya sabes la comunicación no verbal se puede expresar ya sea en nuestro gestos, nuestro movimientos del cuerpo etc, como es el caso de estos dos vídeos, esta nace desde tiempos remotos cuando el hombre aun no desarrollaba la capacidad del habla, entonces se buscaban maneras de como expresar algo hacia las otras personas y que lo entendieran, y así fue como fue naciendo esta comunicación que ayudo mucho en los tiempos anteriores y en estos tiempos aun nos ayuda tanto para expresarnos así como con sordomudos.


COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL - VIDEO (UNIDAD 2 TAREA 4)

https://www.youtube.com/watch?v=IGVRc0fMiNs


En mi opinión a cerca del vídeo se puede notar totalmente la falta de comunicacion entre estos dos empresarios, ya que tienen un problema y no lo pueden arreglar, entonces uno de ellos trata de enseñarle a una chica el como hacer las cosas y lo que puedo y no puede pasar en caso de algún inconveniente, ya que como nos dice la comunicación organizacional esta es la emision y recepción de mensajes dentro de la empresa osea de manera interna, y como muestra el vídeo se ocupa tener una buena comunicación organizacional en el ámbito de las relaciones dentro de la misma. 

COMUNICACION ORGANIZACIONAL (UNIDAD 2 TAREA 3)

La comunicación organizacional es una importante herramienta de mucho aporte laboral en la actualidad que da lugar a la transmisión de la información dentro de las organizaciones para identificar los requerimientos y logros de la organización y los colaboradores de la misma.

En las organizaciones, la comunicación está inmersa en los servicios de atención al cliente y es una herramienta básica para que la relación cliente – empresa sea firme y duradera. Por la naturaleza del estudio nos lleva a revisar lo referente a la comunicación organizacional. Sabemos que la comunicación en las organizaciones se da en dos vertientes: interna y externa.
Teniendo esta premisa, indicaremos que los nuevos servicios de atención al cliente en Sedapal son nuevas tendencias de la comunicación en las empresas (recordemos que la Publicidad, Relaciones Publicas, Marketing, por ejemplo son formas tradicionales de comunicación externa) que deben usar las organizaciones para cubrir las necesidades de los clientes, saber cuáles son sus requerimientos y satisfacer sus exigencias, así como recaudar información relevante de los mismos para el beneficio de la organización.

Recuperado de: https://www.gestiopolis.com/definicion-comunicacion-organizacional/ 

martes, 12 de septiembre de 2017

LA CARRETA (UNIDAD 2 - TAREA 1)


https://www.youtube.com/watch?v=pidhWGD-m_A


REFLEXIÓN 

Me pareció muy interesante el vídeo ya que te va mostrando que tipo de personas son las que pueden existir en algún trabajo y que generan problemas o mejor dicho que solo es un grupo de personas que están ahí y que muchas veces su presencia no genera ningún cambio en ella, en cambio como vemos la contra parte cuando va otra carreta alado mas rápido todos trabajando como un equipo, hace que las cosas se hagan mas rápidas por que cada quien es parte fundamental en ello y se nota la ausencia si uno no coopera en el plan de acción.

VIDEO TRABAJO EN EQUIPO Y TRABAJO EN GRUPO (UNIDAD 2)

https://www.youtube.com/watch?v=mOt3YPt61oY

https://www.youtube.com/watch?v=Mea_bxQWSgE

https://www.youtube.com/watch?v=ajH3HKlUXrM

En este vídeo podemos apreciar como funciona un equipo para realizar un actividad y como cada quien es una parte fundamental para lograr algo, y cuando uno falta se nota la ausencia de ese individuo, en cambio, en un trabajo en grupo podemos ver que cada quien hace lo que quiere, y si este llega a faltar no se nota la ausencia de la persona ya que es mas fácil unir un grupo a un equipo.

DIFERENCIA ENTRE GRUPO Y EQUIPO (UNIDAD 2) Tarea 2

El equipo se refiere a un grupo de personas. Un equipo depende de varias personas que trabajan en común para lograr un objetivo, mientras que un grupo, puede ser un conjunto de personas pero sin un trabajo ni objetivo en común.
Un grupo es fácil de formar. Sólo basta unir a varias personas y tenemos un grupo, en cambio un equipo necesita una experiencia o unos conocimientos los unos de los otros.
Formar un grupo requiere menos tiempo que formar un equipo. Esto se debe a que en un grupo las personas no toman un papel activo, en cambio en un equipo sí.
Si falta una persona en un grupo es posible que no se note su ausencia, en cambio, si falta una persona en un equipo, seguro que se nota.
Resumiendo, un equipo depende de los objetivos en común entre los individuos, mientras que un grupo depende de la voluntad de cada individuo en cuestión.

Recuperado: http://diferencias-entre.com/diferencia-entre-grupo-y-equipo/ 

miércoles, 6 de septiembre de 2017

Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva

Los 7 hábitos no son un conjunto de partes independientes o fórmulas fragmentadas. En armonía con las leyes naturales del crecimiento, proporcionan un enfoque gradual, secuencial y altamente integrado del desarrollo de la efectividad personal e interpersonal. Nos mueven paulatinamente sobre un continuo de madurez, desde la dependencia hacia la independencia y hasta la interdependencia.


Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva son los siguientes:

  1. El hábito de la pro-actividad nos da la libertad para poder escoger nuestra respuesta a los estímulos del medio-ambiente. Nos faculta para responder de acuerdo con nuestros principios y valores. En esencia, es lo que nos hace humanos y nos permite afirmar que somos los arquitectos de nuestro propio destino.
  2. Comenzar con un fin en mente hace posible que nuestra vida tenga razón de ser, pues la creación de una visión de lo que queremos lograr permite que nuestras acciones estén dirigidas a lo que verdaderamente es significativo en nuestras vidas.
  3. Poner primero lo primero nos permite liberarnos de la tiranía de lo urgente para dedicar tiempo a las actividades que en verdad dan sentido a nuestras vidas. Es la disciplina de llevar a cabo lo importante, lo cual nos permite convertir en realidad la visión que forjamos en el hábito 2.
  4. Pensar en Ganar-Ganar nos permite desarrollar una mentalidad de abundancia material y espiritual, pues nos cuestiona la premisa de que la vida es un “juego de suma cero” donde para que yo gane alguien tiene que perder.
  5. Buscar entender primero y ser entendido después es la esencia del respeto a los demás. La necesidad que tenemos de ser entendidos es uno de los sentimientos más intensos de todos los seres humanos. Este hábito es la clave de las relaciones humanas efectivas y posibilita llegar a acuerdos de tipo Ganar-Ganar.
  6. Sinergizar es el resultado de cultivar la habilidad y la actitud de valorar la diversidad. La síntesis de ideas divergentes produce ideas mejores y superiores a las ideas individuales. El logro del trabajo en equipo y la innovación son el resultado de este hábito.
  7. Afilar la sierra es usar la capacidad que tenemos para renovarnos física, mental y espiritualmente. Es lo que nos permite establecer un equilibrio entre todas las dimensiones de nuestro ser, a fin de ser efectivos en los diferentes papeles (roles) que desempeñamos en nuestras vidas.


FUENTE: https://www.leadersummaries.com/ver-resumen/los-7-habitos-de-la-gente-altamente-efectiva 

martes, 5 de septiembre de 2017

MOTIVACION, EMPATIA E INTELIGENCIA

MOTIVACIÓN

La palabra motivación es resultado de la combinación de los vocablos latinos motus (traducido como “movido”) y motio (que significa “movimiento”). A juzgar por el sentido que se le atribuye al concepto desde el campo de la psicología y de la filosofía una motivación se basa en aquellas cosas que impulsan a un individuo a llevar a cabo ciertas acciones y a mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos los objetivos planteados. La noción, además, está asociada a la voluntad y al interés. En otras palabras, puede definirse a la motivación como la voluntad que estimula a hacer un esfuerzo con el propósito de alcanzar ciertas metas.



EMPATIA

La empatía es la intención de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo. La palabra empatía es de origen griego “empátheia” que significa “emocionado”.

La empatía hace que las personas se ayuden entre sí. Está estrechamente relacionada con el altruismo - el amor y preocupación por los demás - y la capacidad de ayudar. Cuando un individuo consigue sentir el dolor o el sufrimiento de los demás poniéndose en su lugar, despierta el deseo de ayudar y actuar siguiendo los principios morales.


INTELIGENCIA

El término inteligencia proviene del latín intelligentia, que a su vez deriva de inteligere. Esta es una palabra compuesta por otros dos términos: intus (“entre”) y legere (“escoger”). Por lo tanto, el origen etimológico del concepto de inteligencia hace referencia a quien sabe elegir: la inteligencia posibilita la selección de las alternativas más convenientes para la resolución de un problema. De acuerdo a lo descrito en la etimología, un individuo es inteligente cuando es capaz de de escoger la mejor opción entre las posibilidades que se presentan a su alcance para resolver un problema.

UNIDAD 4

CONCEPTO DE CONFLICTO E l   conflicto   define al conjunto de dos o más hipotéticas situaciones que son excluyentes: esto quiere decir ...